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El cofundador de YouTube advierte: ¿Están TikTok y los vídeos cortos destruyendo nuestra capacidad de atención?

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La era del scroll infinito y los vídeos ultracortos ha llegado para quedarse, impulsada por plataformas como TikTok e Instagram. Pero, ¿a qué precio? Steve Chen, cofundador de YouTube, ha levantado la voz sobre los posibles efectos negativos de este tipo de contenido, especialmente en el desarrollo cognitivo de los más jóvenes.

La preocupación de un pionero del vídeo online

Chen, en una charla con estudiantes de la Stanford Graduate School of Business, expresó su inquietud como padre ante la omnipresencia de los vídeos de pocos segundos. Su principal temor es que sus hijos crezcan sin la capacidad de disfrutar o concentrarse en contenidos más extensos y profundos. \”No sé si quiero que mis hijos vean contenido de formato corto como su única forma de entretenimiento, y que no sean capaces de ver algo que dure más de 15 minutos\”, confesó.

¿Contenido adictivo o simple entretenimiento?

El cofundador de YouTube no duda en calificar a TikTok como “puro entretenimiento”, sugiriendo que carece del valor educativo o formativo que podrían ofrecer otros formatos. Esta visión se centra en la naturaleza del contenido, diseñado para un consumo rápido y, a menudo, superficial.

El impacto en la capacidad de atención

Chen se suma a la creciente evidencia que sugiere que el exceso de vídeos cortos puede disminuir la capacidad de concentración, especialmente en niños. “El contenido de formato más corto equivale a una menor capacidad de atención”, afirmó, haciéndose eco de las preocupaciones de investigadores y expertos en desarrollo infantil.

El papel de los algoritmos y la adicción digital

Uno de los aspectos más inquietantes para Chen es el papel de los algoritmos en la creación de adicción. Las plataformas, impulsadas por la necesidad de mantener a los usuarios enganchados el mayor tiempo posible, a menudo priorizan el contenido adictivo sobre el contenido útil o educativo. Chen sugiere que las tecnológicas deberían considerar limitar el tiempo de uso diario de estas aplicaciones, especialmente para los usuarios más jóvenes.

Una preocupación compartida en la industria

Steve Chen no está solo en su inquietud. Otros líderes tecnológicos, como Sam Altman, CEO de OpenAI, han expresado públicamente su preocupación por el impacto de las redes sociales y los vídeos cortos en el desarrollo cerebral de los niños. El psicólogo Jonathan Haidt, autor de ‘La Generación Ansiosa’, ha advertido que “las redes sociales están dañando gravemente a los niños en el mundo occidental”.

¿Qué pueden hacer los padres?

Ante esta situación, muchos padres están optando por limitar la exposición de sus hijos a los vídeos cortos, prefiriendo formatos más largos y reposados. La idea es evitar que desarrollen una dependencia temprana del contenido rápido e instantáneo, permitiéndoles mantener la capacidad de disfrutar de contenidos más elaborados.

Reflexiones finales

La advertencia de Steve Chen, un pionero en el mundo del vídeo online, no debe tomarse a la ligera. El auge de los vídeos cortos plantea serias preguntas sobre el futuro de la capacidad de atención y el desarrollo cognitivo, especialmente en las nuevas generaciones. Es crucial que padres, educadores y la industria tecnológica trabajen juntos para encontrar un equilibrio saludable entre el entretenimiento digital y el bienestar de los más jóvenes.

Fuente: Xataka

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